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内容紹介お茶の水女子大学こども園他、全10施設を写真で紹介。三法令改訂を受け、子どもが自らやりたくなる主体的・対話的で深い学びがもたらされる保育環境を考える。すぐ取り入れられる工夫が満載。保育室や園全体図を適宜いれ、わかりやすい。オールカラー。内容（「BOOK」データベースより）お茶の水女子大学こども園ほか全10施設の保育環境を紹介こども園、幼稚園、保育園等の工夫やアイデアがいっぱい保育室や園の全体図で環境構成がよくわかる著者についてお茶の水女子大学教授。主な研究領域は、保育学全般、環境による教育、幼少接続期、保護者支援など。文京区立お茶の水女子大学こども園園長。著者略歴(「BOOK著者紹介情報」より)宮里/暁美国公立幼稚園教諭、お茶の水女子大学附属幼稚園副園長を経て、十文字学園女子大学幼児教育学科教授として2年間保育者養成に携わる。2016年4月より、お茶の水女子大学人間発達教育科学研究所教授、文京区立お茶の水女子大学こども園(2016年4月開設)園長。乳幼児期の教育についての実践的な研究に取り組むとともに、子育て中の親たちへの応援メッセージを送
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